Nueve estudiantes de educación primaria y secundaria representan con orgullo a Aguascalientes en el Décimo Concurso Nacional para Educación Básica de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas. El certamen académico se lleva a cabo del 24 al 27 de septiembre en el destino turístico de Playa del Carmen, Quintana Roo, donde la delegación hidrocálida busca obtener los máximos reconocimientos de la justa. El talento, la dedicación y el compromiso académico de las y los jóvenes del estado vuelven a colocarse en el centro de la escena nacional.
La comitiva aguascalentense está estructurada de manera estratégica para abarcar los distintos grados de formación básica. La delegación está integrada por tres equipos, uno por cada nivel de competencia, asegurando así una participación sólida en todas las categorías evaluadas durante el encuentro.
Talento de secundaria en los Niveles III y II
En la categoría de mayor exigencia de esta etapa, el Nivel III —correspondiente a alumnas y alumnos de tercero de secundaria—, participan André Arredondo Padilla y José Roberto Delgado Soledad, ambos pertenecientes a la Escuela de la Ciudad de Aguascalientes (ECA), así como Hanna Lara Moctezuma, quien acude en representación del Colegio Portugal.
Por su parte, el Nivel II está conformado por estudiantes que cursan primero y segundo año de secundaria. En esta categoría compiten Andrés Hermosillo Olvera, de la Escuela de la Ciudad de Aguascalientes (ECA); Mauricio Silva Soto, procedente del Colegio Paulo Freire; y Jorge Mateo Ramírez Legaspi, alumno de la Escuela Secundaria General Núm. 2.
Los representantes de educación primaria en el Nivel I
El semillero de talentos de menor edad se ubica en el Nivel I, el cual abarca a estudiantes de quinto y sexto grado de primaria. La representación del estado en este bloque está a cargo de Mario Enrique Cols Castillo, alumno del Colegio Campestre; Axel Isaac Niño Poblano, representante del Colegio Alemán; y Oliver Samuel Vargas Pando, perteneciente al Colegio Valle de Filadelfia.
Desarrollo de las pruebas y dinamismo del concurso
El encuentro académico en territorio quintanarroense contempla una agenda integral diseñada para medir las habilidades metodológicas y de razonamiento de las y los competidores. El concurso incluye pruebas individuales y por equipos, además de actividades académicas y recreativas que permiten a las y los participantes convivir, compartir experiencias y poner a prueba sus conocimientos junto a estudiantes de otras entidades del país.
El formato del certamen fomenta no solo el rigor técnico en la resolución de problemas lógicos y matemáticos, sino también la creación de lazos de colaboración y fraternidad entre los competidores de la República Mexicana.
Reconocimiento institucional a la comunidad educativa
Ante la destacada participación de las y los alumnos en Playa del Carmen, el Instituto de Educación de Aguascalientes reconoce el esfuerzo y la preparación de quienes integran esta delegación, así como el respaldo de sus familias, escuelas y de quienes han acompañado su entrenamiento.
Con este tipo de intervenciones en plataformas nacionales, Aguascalientes reafirma el nivel de su comunidad estudiantil y el acompañamiento constante por parte del entorno escolar y familiar en el desarrollo de disciplinas estratégicas para la educación básica.
